Učitavanje video playera...
00:28:24
36 Obrazovne igre u nastavi informatike
Josip Mihaljević, Škola za medicinske sestre Vrapče: „Obrazovne igre u nastavi informatike“
Učenje utemeljeno na igrama (engl. game based learning) proces je učenja s pomoću videoigara. Taj način učenja počinje se više razvijati zbog veće dostupnosti i primjene informacijsko-komunikacijske tehnologije u školama. Poželjno je povremeno se koristiti igrama tijekom nastave jer su zabavne te lako zaokupljaju pažnju učenika. Stranica Informatičke igre i multimedijski i prikaz znanja rezultat je ideje da se napravi mrežna stranica na kojoj učenici mogu igrati različite igre iz kojih mogu na zabavan način naučiti činjenice vezane uz informacijsku i komunikacijsku tehnologiju. Igre su različite poput kvizova s različitim tipovima pitanja, križića i kružića, tetrisa te križaljki. Sve te igre, koje se igraju na poznati način, imaju ugrađena pitanja na koja igrač mora odgovoriti kako bi mogao nastaviti s igrom. Te se igre mogu koristiti na početku sata u svrhu podizanja učeničkoga interesa za igre te na kraju sat za ponavljanje gradiva. Sve igre sa stranice mogu se također igrat i na mobilnim uređajima, pa ih učenici mogu koristiti izvan nastave tijekom svakodnevnih aktivnosti poput vožnje autobusom ili tramvajem ili čekanja u redu.
Ključne riječi: obrazovne igre, učenje utemeljeno na igrama, mrežne stranice, ponavljanje, motivacija.
