Učitavanje video playera...
00:24:57
CUC2018 - QFT Tehnika formulacije pitanja
CUC2018 - Mreža ideja;
QFT Tehnika formulacije pitanja - Tomica Turković; OŠ Vladimir Nazor Križevci
Što se događa kad učenici nauče postavljati pitanja? Je li doista toliko važno poučavati učenike da postavljaju vlastita pitanja? „Sve znanje koje smo stekli rezultat je postavljanja pitanja, postavljanje pitanja je najznačajniji ljudski intelektualni alat. Nije li stoga neobično da se najznačajnija intelektualna vještina kojom raspolažu ljudi ne poučava u školi? Na svojem interaktivnom izlaganju učiteljima, nastavnicima, stručnim suradnicima približiti nastavnu metodu koja svojom jednostavnošću i načinu pristupa učenicima dodaje novu dimenziju u njihov način poučavanja. Dati im viziju odgojno-obrazovnog sustava koji je neobično jasan, jednostavan i praktičan intelektualni alat u svakodnevnoj nastavi koji omogućuje učenje svih nastavnih sadržaja. Nastavnici trebaju napraviti samo jednu jednostavnu promjenu u svom uobičajenom načinu rada, da planski poučavaju učenike kako da postavljaju vlastita pitanja.
